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Mamane Tidjani

Promotion 2013-2014
Village : Dounamari

1-Nom et prénom du chef de ménage : feu Tijani Malam Kanta

Nom de la mère :

Profession du père : Cultivateur
Profession de la mère : menagère

2-Nom de l’enfant : Mamane Age : 9 ans Sexe : masculin

Etat sanitaire : RAS

3-Effectif total des membres du ménage : 02

4- Accès aux services sociaux de base : case de santé X ; école primaire X ; puits villageois X

a)Combien d’enfants de votre ménage fréquentent l’école actuellement ?

Primaire : 01 Secondaire : Autres :

b) Existe-t-il des filles qui ont été à l’école ? Non

Si Oui à quel niveau ont-elles abandonné : /

c) Existe-il une école dans le village ? Oui

d) Quels sont vos motivations vis-à-vis de l’école ? J’aime l’école

e) Y a-t-il eu des fonctionnaires dans le ménage ? Non

f) quels sont les aspects favorables à la fréquentation des établissements pour vos enfants ?

Proximité : X ; Gratuité de l’école : X ; Gratuité de l’enseignement et des manuels : ; Qualité de l’enseignement :
5- votre ménage a-t-il bénéficié d’un financement de projet dans les domaines suivants :
Education : ; Elevage : ; Agriculture : ; Hydraulique : ; Case de santé :
6- Combien de personnes de votre ménage (y compris les personnes en charge) ont reçu ou reçoivent une formation en alphabétisation ? 01

7-les membres de votre ménage ont ils accès à l’eau potable ? Oui

Si oui qu’est ce qui a rendu cela possible ? Oui

Proximité d’un point d’eau potable / / Coûts accessibles de l’eau :

Volonté d’utiliser l’eau potable / Oui /

8-Patrimoine du ménage :

Nombre de champs : 01 Nombre de jardins : ; Nombre de greniers : 01

- Capacité totale de l’ensemble de greniers : 20 bottes

- Quel est le rendement moyen d’une botte/panier (en unité locale)

Nom de l’unité /tia/ Poids de l’unité locale en kg / 3 kg/ Nombre de bovins / 0 / Nombre de caprins / 2 / Nombre de volailles / 0 / Nombre de camelin / 0./ Nombre de charrettes / 1 / Pigeons / /Nombre de motopompes / 0 /

12- Revenues et sécurité alimentaire

a- Quelles sont les activités qui procurent de l’argent à votre ménage ?

Agriculture / X/ Elevage X Pisciculture Petit Commerce
Artisanat de production /…/ Exode /…/ Autres/……./

NB : parmi les activités l’agriculture procure plus d’argent au ménage.

Ali 08/2015 : Mission de suivi
Village Dounamari
1. Nom de l’enfant :
Maman
2. Nom du père :
Tidjani
3. Nom de la mère :
Lamey
4. Evolution de la famille :
1 enfant
5. Etat de santé de l’enfant ras
6. Description ante de l’enfant :
Respectueux et posé
7. Changements observés Eveillé et posé
8. Réaction de l’enfant Petit sourire aux lèvres
9. Motivation Soutien aux études
10. Activité de l’enfant au village Travaux champêtres
11. lavage des mains : fait
12. brossage : fait
13. Bain : fait
14. Lessive fait
15. Transfert des règles d’hygiène fait
17. Utilisation de la moustiquaire Accrochée
18. Prise des médicaments Respectée
19. réponse de la tante :
Vivra-t-il en ville ou au village ? quel que soit le lieu.
Allez-vous le laisser terminer ses études ? oui
De retour de l’internat, vos enfants sont ils bien intégrés dans leur famille, dans le village ? il s’amuse avec ses amis sans être inquiété.
Quelles sont les réflexions faites par votre enfant du retour de l’internat ? Mamane parle bien de l’internat à ses amis.
Commentaire de la tante : son père étant décédé il y a 3 ans, je prie Dieu pour que ses études lui garantissent un avenir radieux. Je vous remercie et bonne chance à l’internat.
21Commentaire du directeur pédagogique : Une tante qui compte sur l’éducation scolaire pour assurer un très bel avenir de son petit orphelin.

Mission de suivi 08/2014
Village Dounamari
1.Nom de l’enfant :
Mamane Tidjani
2. Nom du père :
Tidjani
3.Nom de la mère :
Aïchatou
4. Evolution de la famille :
3 enfants dont 2 garçons. Il est l’ainé
5. Etat de santé de l’enfant Bon
6. Description ante de l’enfant :
Gentille et ouvert
7. Changements observés Bien éveillé et travailleur
8. Réaction de l’enfant Absent
9. Motivation Réussite
10. Activité de l’enfant au village Il cultive au champ avec la famille
11. lavage des mains : Fait
12. brossage : Fait
13. Bain : Fait
14. Lessive Fait
15.Transfert des règles d’hygiène Fait
17.Utilisation de la moustiquaire Fait
18.Prise des médicaments Fait
19. Commentaire du père :

20.Commentaire de la mère :
Quel métier pour votre fille ?

Allez-vous la laisser finir ses études ?

Quelles sont leur réflexion de retour de l’internat ?

Enseignant

Il finira ses études

Il parle de l’éducation reçu à l’internat

21. Intégration de l’enfant dans le village Il est bien intégré au village
22. Education reçue à l’internat Très satisfaisante
23Commentaire Hamady : Une grand-mère qui compte beaucoup sur la réussite de son petit-fils.

Hamady : 23/12/2013
CARACTERE MAMANE TIDJANI
Mamane Tidjani est un garçon de la promotion 2013 qui a fait son entrée à l’internat en septembre dernier. Il est gentil et travailleur. Il fait beaucoup d’effort pour tisser une bonne relation avec les autres ressortissants de son village. Il est ouvert aux autres enfants du groupe. Il est respectueux à l’égard de tout le monde (enfants et adultes). Sur le plan scolaire, il est en CE2. Depuis son arrivée, il est en progression nette. Lors des deux premières évaluations il a obtenu respectivement 7,25/10 et 9,30/10. A la première composition à l’école il a eu 8,32/10.Il aime beaucoup jouer au football avec ses camarades lors des activités sportives. Il est discipliné et n’a jamais fait l’objet d’une sanction depuis son entrée à l’internat.