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Rakia Ibrahim

fille de Koudidihi entrée en 6e
Fiche de Renseignement / Situation Familiale / Engagement des Parents

RAKIA IBRAHIM 2014-2015.
Critères des renseignements :
1-Nom et prénom du chef de ménage : Ibrahim Ousmane Village : Koudidihi
Nom de la mère : Laraye Yacoubou
Profession du père : Cultivateur . Age : 47ans.
2-Nom de l’enfant : Rakia / Age : 12 ans Sexe : Féminin / Etat sanitaire : Bon
3-Effectif total des membres du ménage : 16 (1 Homme /3 Femmes /6 filles, 6 garçons)
4- Accès aux services sociaux de base.
a)Combien d’enfants de votre ménage fréquente l’école actuellement ? 5
Primaire (4) Secondaire (1) Autres ( )
b) Existe-t-il des filles qui ont été à l’école ? Oui
-Si Oui à quel niveau ont-elles abandonné ? Non abandonné
c) Existe-il une école dans le village ? Oui
d) Quels sont vos motivations vis-à-vis de l’école ? la réussite de tous mes enfants
e) Y a-t-il eu des fonctionnaires dans le ménage ? Non
f) quels sont les aspects favorables à la fréquentation des établissements pour vos enfants ?
-Proximité( ) - gratuité de l’école (x) -Gratuité de l’enseignement et des manuels
- Qualité de l’enseignement( x)
5- votre ménage a-t-il bénéficié d’un financement de projet dans les domaines suivants :
Education(x) Elevage Agriculture () Hydraulique Case de santé
6-combien de personnes de votre ménage (y compris les personnes en charge) ont reçu ou reçoivent une formation en alphabétisation ? 0
7-les membres de votre ménage ont–ils accès à l’eau potable ? Non.

-Si oui qu’est ce qui a rendu cela possible ?
-Proximité d’un point d’eau potable / Coûts accessible de l’eau /
-Volonté d’utiliser l’eau potable ( ).
8-Patrimoine du ménage.
Nombre de champs/…1…/ Nombre de jardins /0…/ Nombre de greniers / 2/
- Capacité totale de l’ensemble de greniers ( 80 bottes )
- Quel est le rendement moyen d’un sac ( 20 mesures )
Nom de l’unité /…Tia ……../ Poids de l’unité locale en kg /3… / Nombre de bovins /1 / Nombre de caprins /2 /Nombre de volailles /20/ Nombre de camelin /…0. / Nombre de charrettes /1/Nombre de motopompes /0/
9- Revenues et sécurité alimentaire
a- Quelles sont les activités qui procurent de l’argent à votre ménage ?
Agriculture Oui Elevage : oui Pisciculture Commerce
Artisanat de production Exode
NB : R.A.S

Ali 17/01/2016
Suite à ses difficultés d’apprentissage, Rakia est partie à Niamey pour rencontrer un orthophoniste. Elle a quitté Zinder le 6 janvier 2016.

Hamady 03/11/2015
Suite au différents échange de l’équipe éducative et l’évaluation du conseiller pédagogique, Rakia Ibrahim a finalement été rétrogradée au CM2. Elle a commencé les cours ce jour 03/11/2015 à Dan Bassa.

Ali 21/10/2015
Le Directeur pédagogique a brossé la situation de Zarhila Maman(CE2) et de Rakia Ibrahim (6è) dont le niveau laisse à désirer. Après les différentes interventions, nous avons convenu de reprendre la pré- lecture avec Zarhila et quant à Rakia, elle fera la syllabation. Abdrahmane a été désigné pour suivre Zarhila. Il travaillera en tandem avec le répétiteur de cette fille. Il utilisera le manuel La famille Boda. En amont, il élaborera un plan de travail qui lui permettra de mener à bon port cette mission. Quant à Rakia, il lui faudra un suivi en syllabation. Le conseiller pédagogique Babayé l’accompagnera. Elle sera dans le groupe d’études surveillées de Falmata. En cas d’absence de Falmata, les surveillants prendront le relais. Parallèlement, toute une chaine d’actions est programmée pour trouver le nœud du problème afin d’y remédier. Il s’agit entre autres :
-  Trouver les bulletins de notes de l’année dernière de ces enfants ;
-  Mettre ces enfants en confiance ;
-  Eviter la culpabilisation ;
-  Prendre en compte les paramètres psychologiques ;
-  Renforcer le dispositif d’accompagnement individualisé ;
-  En dernier recours réfléchir à la rétrogradation d’une ou de deux années de Rakia.
Nous avons donné trois semaines pour attendre les résultats. Le Directeur a demandé à l’équipe d’éviter à ce que les sentiments de prise de conscience notamment chez Rakia, ne retombe dans la culpabilisation. En définitive, l’équipe a été sollicitée à s’impliquer davantage pour mieux connaître ces enfants afin de mieux comprendre leurs problèmes.

Hamady 20/10/2015
Voici les notes des compositions des trois trimestres de l’année dernière pour Rakia:1er trimestre 7,16 ; 2ème trimestre 6,61 ; 3ème trimestre 7,97. Le directeur d’école de Koudidihi (son école d’origine) a tout de même insisté sur le fait qu’ils se sont beaucoup exercés lors de la préparation du test d’entrée à l’internat. Il a aussi parlé de la timidité de Rakia. Ce qui n’explique pas tout.
Mahamane Sani le 20/03/2017
Mardi, 13 et le mercredi 14 décembre 2016.
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Deuxième réunion du comité thérapeutique dans la direction de l’internat GRYK.
8- Rakia Ibrahim015 : koudidihi-Takiéta.
Historique Familial : elle est issue d’une famille polygame de deux femmes et 15 enfants. Elle est la 3ème dans la fratrie, son père est cultivateur et éleveur, l’autorité des parents et bonne, et sont très motivés pour que leur fille étudie. Surtout le père qui a donné semble-t-il carte blanche à l’internat, pour toute mesure qu’il jugera utile ; pourvu que sa fille réussisse à l’école.
Vie sociale : bien intégré à l’internat, elle rieuse et gentiment provocatrice
Vie scolaire : difficulté scolaire,
Santé : RAS
Hygiène Problématique : dyslexie.
Stratégie éducative :
- continuer l’accompagnement pédagogique individualisé.
Selon son encadreur : elle est arrivée à lire les 5 phrases qu’on lui a proposées, ce qui prouve qu’elle progresse, et elle a beaucoup de volonté.
- fournir un rapport pédagogique.
- rencontre avec l’orthophoniste.
- faire une évaluation orthophonique.
Réorientation vers une formation professionnelle : couture ?