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Saguirou Nassirou

Promotion 2013-2014
Village : Adoua

1-Nom et prénom du chef de ménage : Nassirou Ibrahim

Nom de la mère : Koubra

Profession du père : Cultivateur
Profession de la mère : Ménagère

2-Nom de l’enfant : Saguirou Age : 13 ans (né en 2000)
Sexe : Masculin

Etat sanitaire : Bon

3-Effectif total des membres du ménage : 10

4- Accès aux services sociaux de base : santé ; éducation : ; point d’eu potable :

a)Combien d’enfants de votre ménage fréquentent l’école actuellement ? 3

Primaire : 2 Secondaire : 1 Autres : 0

b) Existe-t-il des filles qui ont été à l’école ? Oui

Si Oui à quel niveau ont-elles abandonné : / 5ème

c) Existe-il une école dans le village ? Oui

d) Quels sont vos motivations vis-à-vis de l’école ? préparer un meilleur avenir pour mes enfants.

e) Y a-t-il eu des fonctionnaires dans le ménage ? Non

f) quels sont les aspects favorables à la fréquentation des établissements pour vos enfants ?

Proximité : Oui ; Gratuité de l’école : ; Gratuité de l’enseignement et des manuels

Qualité de l’enseignement : Abordable

5- votre ménage a-t-il bénéficié d’un financement de projet dans les domaines suivants :
Education ; Elevage : ; Agriculture : ; Hydraulique : ; Case de santé : Non
6- Combien de personnes de votre ménage (y compris les personnes en charge) ont reçu ou reçoivent une formation en alphabétisation ? Aucun

7-les membres de votre ménage ont ils accès à l’eau potable ? Non (puits)

Si oui qu’est ce qui a rendu cela possible ? Etat Nigérien

Proximité d’un point d’eau potable / Non / Coûts accessibles de l’eau : 50F le bidon de 25 litres

Volonté d’utiliser l’eau potable /…./

8-Patrimoine du ménage

Nombre de champs : 1 ; Nombre de jardins : 0 ; Nombre de greniers : 2

- Capacité totale de l’ensemble de greniers : 100

- Quel est le rendement moyen d’une botte/panier (en unité locale) 17

Nom de l’unité /tia/ Poids de l’unité locale en kg /6kg/ Nombre de bovins 0/ Nombre de caprins 0/ Nombre de volailles / 0/ Nombre de camelin / 0./ Nombre de charrettes /1 Pigeons /0/Nombre de motopompes /0/

12- Revenues et sécurité alimentaire

a- Quelles sont les activités qui procurent de l’argent à votre ménage ?

Agriculture /X Elevage Oui Pisciculture Petit Commerce
Artisanat de production /…/ Exode /…/

NB : parmi les activités l’agriculture procure plus d’argent au ménage.


Ali 08/2015 : Mission de suivi
Village Addua
1. Nom de l’enfant :
Saguirou
2. Nom du père :
Nassirou
3. Nom de la mère :
Koubra
4. Evolution de la famille :
8 enfants
5. Etat de santé de l’enfant Ras
6. Description ante de l’enfant :
Posé et respectueux.
7. Changements observés Ouverture d’esprit.
8. Réaction de l’enfant Absent
9. Motivation Chaque jour que Dieu fait nous prions pour sa réussite.
10. Activité de l’enfant au village Travaux champêtres
11. lavage des mains : fait
12. brossage : fait
13. Bain : fait
14. Lessive fait
15. Transfert des règles d’hygiène A ses frères et sœurs
17. Utilisation de la moustiquaire Accrochée
18. Prise des médicaments respectée
19. Commentaire du père :
20. réponse de la mère :
Quel métier pour votre fils ? Que Dieu lui réserve un bon métier.
Vivra-t-il en ville ou au village ? quel que soit le lieu.
Allez-vous le laisser terminer ses études ? C’est évident.
De retour de l’internat, vos enfants sont ils bien intégrés dans leur famille, dans le village ? Il s’amuse bien avec ses amis.
Quelles sont les réflexions faites par votre enfant du retour de l’internat ? Il parle bien de l’internat à son entourage.

21Commentaire du directeur pédagogique : Une mère déterminée à appuyer la scolarisation de son enfant.

Mission de suivi 08/2014
Village Adoua
1.Nom de l’enfant :
Saguirou Nassirou
2. Nom du père :
Nassirou
3.Nom de la mère :
Koubra
4. Evolution de la famille :
10 enfants dont 5 filles. Il est le 3ème
5. Etat de santé de l’enfant Bon
6. Description ante de l’enfant :
Il était discipliné
7. Changements observés Il est plus mur
8. Réaction de l’enfant Il est de plus en plus respectueux en vers ses parents
9. Motivation La réussite de notre enfant
10. Activité de l’enfant au village Aide son père au champ
11. lavage des mains : Fait
12. brossage : Fait
13. Bain : Fait
14. Lessive Fait
15.Transfert des règles d’hygiène Il n’a pas fait de transfert
17.Utilisation de la moustiquaire Fait
18.Prise des médicaments Fait
19. Commentaire du père :
Quel métier pour votre enfant ?

Alle-vous la laisser finir ses études ?

Quelles sont leur reflexion de retour de l’internat ?
Cela dépendra de Dieu

Nous le laisseront finir ses études

Il nous parle des activités qu’il fait à l’internat : jeux, études etc.
21Commentaire du directeur : Un père fier d’avoir un enfant à l’internat qui a bien travaillé pour sa première année.

Hamady 02/04/2014
Il a proposé de fixer une moyenne d’admission à l’internat de Niamey sans distinction de niveau. Pour lui la priorité serait donnée aux enfants de la 3è. Je lui ai dit que le premier critère reste le travail et la discipline. Donc, tous les enfants ont la même chance.

Hamady 18 03 2014
Après une rentrée scolaire particulièrement difficile, Saguirou semble (depuis deux mois ) réussir son intégration à l’internat. Il est de plus en plus ouvert. Il a toujours envie de discuter avec moi mais sa capacité expressive en français reste encore faible. Ses notes ont évolué, il a même obtenu sa moyenne au premier semestre (12,79). Il commence à se détacher des enfants du primaire pour se rapprocher d’avantage de ceux du collège.

Hamady 30/12/2013
Saguirou est un garçon de 13 ans originaire d’Adoua. Il est un peu replié sur lui-même depuis son arrivée à l’internat. Il a la mine toujours serrée. Il est respectueux en vers tout le monde (enfant et adulte). Il fait aussi des efforts pour entretenir de très bons rapports avec les autres enfants de son village. Il est toujours en compagnie des enfants du primaire bien qu’il soit au collège.
Sur le plan scolaire, il est en difficulté depuis son arrivée. Il a été testé et était apte à faire la 6ème. Mais ses premières notes ne sont encourageantes. Il vient de faire plus six devoirs de suite sans obtenir la moyenne une seule fois. Sa difficulté se situe surtout au niveau de la compréhension. Il participe à toutes les activités, mais il toujours effacé.

11 2013
test passé avec le conseiller Babaye, l’enfant est apte à poursuivre sa classe de sixième

03/11/2013
Rencontre avec Saguirou pour problème d’expression en français.
Saguirou est un enfant qui a des problèmes d’expression en français. Mais à l’écrit, il parvient à bien s’en sortir pour un élève de sa classe. Nous lui avons demandé de faire encore plus d’efforts pour se mettre à niveau avec tous les moyens mis à sa disposition.