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Tassiou Moussa

Promo 2008-Tassiou Moussa
A) Données générales
Age : 14 ans (né vers 1999)
Sexe : Masculin
Village d’origine : Guidan Dadhi, Takieta (Action : Elevage, beignets
et condiments).
Date d’arrivée à l’internat : 2008

B) Composition de la Famille et situation socioéconomique
Sa mère ne fait pas partie du regroupement des femmes

Nom du père : Moussa Age : né vers 1963
Nom de la mère : Saadia Age : née vers 1978
Profession du père : Cultivateur
Ménage : 8 enfants (3 filles et 5 garçons). Ses frères et sœurs sont Rahamou, Bahara, Chaibou, Rabé CI, Marariya, Maman.
Patrimoine du ménage : 2 champs, ½ grenier, 2 caprins et 2 volailles
Revenus : Agriculture

C) Lien avec les personnes ressources
- 

D) Lien avec d’autres enfants de l’internat
Il est le cousin de Dayaba Souley

E) Tuteur
Alikou Maman époux de Dago quartier Kofa Tara
F) Visites reçues à l’internat durant l’année scolaire 2008/2009et sorties en ville
Il a été visité trois fois, 1 fois par son grand-père, 1 fois par ses parents et 1 autre par la personne ressource.
Il est sorti plusieurs en ville chez le personnel de l’internat.

G) Parrain français
Depuis son arrivée en 2008, il n’a jamais réceptionné de son parrain.

H) Commentaires sur son comportement
Il a des capacités pour le dessin et il aime jouer au théâtre. Il se plaît à l’internat. Il est timide et obéissant. A l’école, il travaille très bien.

MAZIKA NOV 2015Bonjour
Tassiou Moussa a reçu hier un prix après avoir participé aux jeux mathématiques au nom de son établissement(5.000 frs et un pagne).
Mazik

ARRIVEE A L INTERNAT DE NIAMEY EN 09 2014 LYCEE KOARA

Juin 2014
Tassiou Moussa a enlevé le premier prix d’excellence 2013/2014 à Dan Bassa.

Hamady 22/02/2014
Hawaou et Tassiou Moussa ont été désignés pour représenter leur école au concours de mathématique organisé entre les collèges de Zinder aujourd’hui au lycée Amadou Kourandaga.

ENTRETIEN AVEC TASSIOU MOUSSA 24/12/13 par Tonton Moutari
Mon père est un boucher car il va d’un marché à un autre pour vendre la viande. Depuis un certain temps, il a cessé de faire ce métier. Il est maintenant maçon dans le village et environ. Ma mère est ménagère. J’aime les deux métiers et un jour je voudrai l’aider pour les matériels de travail. Je voudrai beaucoup étudier pour devenir un homme capable d’aider ma famille et même mon village.

Moutari 17/02/2014
Mon père est un boucher car il va d’un marché à un autre pour vendre la viande. Depuis un certain temps, il a cessé de faire ce métier. Il est maintenant maçon dans le village et environ. Ma mère est ménagère. J’aime les deux métiers et un jour je voudrai l’aider pour les matériels de travail. Je voudrai beaucoup étudier pour devenir un homme capable d’aider ma famille et même mon village.

08/13 Entretien avec la mère de Tassiou Moussa
-  Quel métier pour votre fils ?
-  Ce que Dieu lui réserve
-  Vivra-t-il en ville ou au village ?
-  En ville
-  Allez-vous le laisser terminer ses études ?
-  Naturellement
-  De retour de l’internat, vos enfants sont-ils bien intégrés dans leur famille, dans le village ?
-  Bonne intégration
-  Quelles sont les réflexions faites par votre enfant du retour de l’internat.
-  RAS
Constat : Des parents fiers du travail de leur enfant en ville

15 06 13 tassiou a eu le premier prix de CM2 à dan bassa

Mise en dossier le 06 Juin 2013 : Evaluation théâtre
Tassiou Moussa : sérieux ;il a une grande capacité à apprendre les répliques qui lui sont données ;il est très sérieux et il motive les autres pour les répétitions.

Mise en dosser le 06 Juin 2013 : Evaluation basket
• Tassiou Moussa : bon joueur, il s’intègre dans n’importe quel système de jeu ; discipliné, il respecte à la lettre les consignes.
Mise en dossier le 03 Juin 2013 : Evaluation atelier écriture :
Tassiou (08) : enfant qui s’intéresse à écrire de manière fantaisiste et parfois trop bavard. Il est toujours au service de l’atelier.

05 13 Témoignage des enfants sur leurs héros à l’internat :Pour les garçons ce sont Tassiou Moussa, Abdou Tidjani et Boukari Ousmane. Eux aussi ils ont étés jugés de par leurs comportements exemplaires envers tout

Re 150413 Cas des enfants : Tassiou Moussa : C’est un enfant très respectueux, social, serviable, qui s’entend bien avec ses pairs et a du respect envers les adultes. Il participe activement aux activités, aime jouer au football dont il a des qualités en plus d’être l’un des éléments moteurs de la troupe de théâtre. Sur le plan académique il est excellent. Il est souvent le premier de sa classe. Sur le plan hygiène il est acceptable. Il a un problème buccodentaire qui sera pris en charge par les infirmières. Son pied est maintenant guéri.

Rapport de samba 11_13_13
Tassiou Moussa a été choisi par son maitre pour un concours de français (dictée) à l’école normale dans le cadre des activités de la semaine de la francophonie.
Le jugement n’a toujours pas été rendu pour sa soeur

Mail de mazika 7 01 13 Bonjour
Tassiou Moussa à une grande soeur qui est incarcerée à la prison civile de Zinder.

05 13 Dans une enquête au sein des enfants du coté des filles comme chez les garçons, il s’est dégagé qu’en plus de ceux qui sont les plus respectés et aimés par leurs pairs, il y a des enfants qui sont aussi choyés par l’ensemble des enfants.

Tassiou a été jugé de par son comportement exemplaire envers tout le monde.

Cette dernière a été donnée en mariage alors qu’elle était enceinte ;le mari n’était pas au courant.
Après avoir accouché,l’enfant trepassa ;sa coépouse l’accusa d’avoir tué le nouveau né.
Toute la famille a été convoquée par la suite au niveau du departement de Mirria.
Aujourd’hui,la soeur de Tassiou a été transférée à la prison civile de Zinder.
Son père a passé avant hier à l’internat et m’a informé en me disant qu’il ne voulait pas que son enfant
apprenne cette histoire de peur que cela ne l’affecte.
Hier soir,Tassiou est venu me demander de l’amener à la prison civile de Zinder pour qu’il voit sa soeur.
Je vais le conduire aujourd’hui.
Mazika

Mise en dossier le 23/11/2012 :
Le 15 Novembre 2012 : Entretien avec Tassiou Moussa par Moutari : Cette année mon seul souci c’est d’être admis au C F E P D. Je suis blessé mais je n’ai pas de problèmes, ça ne m’inquiète pas trop. Ce qui me dérange parfois se sont les deux béquilles qui me servent de support. Mes camarades essaient de blaguer avec moi en me disant « Dan gourou » qui veut dire handicapé mais je les comprends. Il reste une semaine pour que je sois libéré de mon plâtre. Je n’ai aucun problème à l’école et ça ne joue pas sur mes études car c’est dieu qui l’a voulu ainsi.

Mise en dossier le 27/09/2012
Le 22 Septembre 2012 : Entretien avec Tassiou Moussa par Moutari : Pendant les vacances j’ai rendu visite à mes grandes mères paternelles et maternelles. J’ai cultivé et labouré les champs. J’ai aussi emmené les animaux au pâturage. Les jours ou je ne part pas au champ, je joue avec mes camarades. La nuit nous regardons la télé où nous jouons jusqu’à une heure tardive. Mes parents m’ont bien conseillés avant de venir à l’internat et je souhaite respecter leurs conseils. S’il plait à dieu, je travaillerai comme d’habitude. Mes sont Zanguina, Zouladeini et le nouveau Mourtala

Mise en dossier le 01 Septembre 2012 : CR Mission du directeur (vacances 2012)

Village Guidan dadi
1.Nom de l’enfant :
Tassiou
2. Nom du père :
moussa
3.Nom de la mère :
sasdia
4. Evolution de la famille :
8 enfants
5. Etat de santé de l’enfant diarrhée
6. Description ante de l’enfant :
Sage, sérieux et travailleur
7. Changements observés <>
8. Réaction de l’enfant absent
9. Motivation <>
10. Activité de l’enfant au village Travaux champêtres
11. lavage des mains : fait
12. brossage : fait
13. Bain : fait
14. Lessive fait
15.Transfert des règles d’hygiène A ses amis et frères
17. Utilisation de la moustiquaire fixée
18.Prise des médicaments effective
19. Commentaire du père : <>
20. Commentaire de la mère << je suis heureuse que mon enfants soit parmi les meilleurs>>
21Commentaire du directeur : Une certaine sérénité et franchise se dégagent de l’engagement de ces parents

Le vendredi 15 juin 2012 Tassiou a reçc le premier prix du classement annuel de la classe de CM1 de l’école Bachar Bouzou.

Re 6 02
Tassiou Moussa : Enfant très calme, respectueux et sérieux. Sur le plan accadémique, il est un très bon élève. Il est propre, participe pleinement aux activités et joue bien au football comme au basket.Il est un enfant exemplaire.

Mission mazika 2011 été
Village : Guidan dadi
Nom de l’enfant :Tassiou
Nom du père : Moussa
Nom de la mère :Saadé
Constitution de la famille : 5(2 filles) les enfants vont à l’école
Etant de santé de l’enfant : ras
Description ante de l’enfant : très bon comportement
Changements observés :
Réaction de l’enfant : il revint du champ pour nous saluer
Motivation :
Activité de l’enfant au village : travaux champêtres
Utilisation des règles d’hygiène :
- lavage des mains : fait
- brossage : fait
Bain : fait
Transfert des règles d’hygiène : fait
Prévention santé :
Utilisation de la moustiquaire : fixée
Prise des médicaments : fansidar pris.
Commentaire du directeur : Tout comme son enfant, Moussa donne l’impression d’être un sage ;quelqu’un qui ne revient pas sur ses décisions




 Tassiou Moussa 16 05 11

Enfant gentil, propre et respectueux ; c’est un enfant exemplaire, un modèle de l’avis de tous les éducateurs.
Il a des bonnes relations avec les autres enfants ; c’est lui qui les encadre à faire moins des bêtises.
Un comportement irréprochable envers les adultes.
il participe aux activités avec enthousiasme ; sa constitution physique lui permet de bien jouer au foot et au basket ; c’est aussi un bon acteur de théâtre.
A l’école, il est toujours parmi les meilleurs et avec le temps, il fera encore un peu plus.
Sur le plan santé, il se porte bien.

1.Remise des prix aux enfants : re 070211

Les enfants du primaire ont fait leur 1ere composition ; il faut songer à les récompenser comme il est de tradition.
J’ai proposé aux éducateurs la liste des enfants qui ont travaillé et qui méritent d’être primés ; après échange d’opinion, les enfants suivants sont retenus dans les domaines ci-après :
a. Travail :
CE2 :
1er Tassiou Moussa : 9 ,86
2eme : Hawaou : 9,75
CE1 :
Tassiou Lawan : 9,60
Maman Kango : 9,50
Silvia : 9,40
CP :
Ramza : 9,14
Les récompenses d’excellence sont les suivantes :
1er : Tassiou Moussa
2eme : Hawaou
3eme : Tassiou Lawan
En classe de CM2 on a un seul enfant et ceux de CM1 n’ont pas été primés car leurs moyennes étaient trop faibles.

b. Comportement
La synthèse des différentes propositions des participants à la réunion a permis de retenir les enfants suivants comme ceux ayant un bon comportement : Ali, Zoulaha, Tassiou Moussa et Aboubacar.

Re 2 11 2010
 Tassiou Moussa : enfant exemplaire et modèle.
Il travaille très bien et participe avec plaisir à toutes les activités.
Tassiou se porte bien sur le plan santé

Réunion avec l’équipe éducative pour faire le bilan de l’année. Mercredi, le 23 juin 2010

Le professeur Zeinadou a suggèré de faire passer en classe de CM1 Hawaou et Tassiou Moussa. Le professeur se dit confiant des capacités de ces deux enfants. Le professeur de CM2 Mr. Ibrahim dit qu’au CE1 et CE2 les contenus sont presque la même chose et que de ce fait les enfants n’auront pas de grandes difficultés s’ils sautent une classe. Mazika se dit réticent à cette décision mais il suggère de convoquer un conseil pédagogique pour se prononcer sur cette affaire.
FORMULAIRE ENFANT

Nom de l’Enfant : Tassiou Moussa
Encadreurs : Abdou, Bachir et Mamam
Date : Juin, 2010

Profil moral de l’enfant

Quelles qualités morales pouvez-vous donner à cet enfant ? (Trois au minimum)
- Sociable, courageux et solidaire.

Comment jugez-vous l’évolution de cet enfant au sein de l’internat ? Argumentez
- Bonne évolution, il se sent à l’aise, bien intégré au sein de l’internat.

En dehors de sa scolarité, l’enfant nécessite-t-il un suivi particulier ?dans quel domaine ?
Quelles mesures de prise en charge suggérez-vous ?
- Non, il n’a pas besoin d’une prise en charge en particulier.

Rapport envers le personnel

Pensez-vous que l’enfant a des animosités particulières envers le personnel de l’internat ?
-Non

Comment réagit-il lorsque vous l’interpellez ?
- Une réaction positive avec respect

L’enfant, vous interpelle-t-il spontanément ?
- Oui, surtout quand il a besoin de quelque chose.

Avez-vous déjà eu des discussions confidentielles avec cet enfant ? (Il n’est pas nécessaire de préciser Sur quels aspects vous avez eu l’occasion de discuter)
- Non

Rapports entre enfants

A l’enfant des rapports de rivalité envers un ou plusieurs enfants ? Lesquels ?
- Non.

A l’enfant des rapports d’amitié envers un ou plusieurs enfants ? Lesquels ?
- Youssouf, Issakou, Rachidou…

A votre avis, a l’enfant des rapports d’amitié avec d’autres enfants n’appartenant pas à son village ?
- Oui, Issakou.

Considérez-vous l’enfant sociable ou plutôt solitaire ? Pourquoi ?
- L’enfant est sociable, car il aime toujours jouer avec presque tous les enfants de l’internat.

Rapports en dehors de l’internat

Savez-vous si l’enfant a des amis en dehors de l’internat ? (Reçoit l’enfant des visites des externes au sein de l’internat, l’enfant vous a parlé ou vous l’avez entendu parler d’un/une ami/e externe à l’internat)
- Non
Village

L’enfant se montre-il nostalgique du village ? Pourquoi ?
- Oui, il parle le plus souvent de son village

Avez-vous eu l’occasion de discuter avec des membres de sa famille, de son village ? Quelles impressions avez-vous eu suite à ces échanges ?
- Oui, les parents sont motivés concernant l’éducation de l’enfant.

Scolarité

Quelles qualités donnez-vous à cet enfant en tant qu’élève ?
- Très bon élève.

Dans quel domaine manifeste-il des capacités particulières ?
- Les mathématiques, la lecture

Dans quel domaine évolue-il plus lentement ?
- Il est polyvalent.

A l’enfant besoin d’une prise en charge particulière en ce qui concerne sa scolarité ? Quelles sont vos suggestions ?
- Non, ce n’est pas nécessaire car il n’a pas de problème.

Activités périscolaires

A votre avis, quelles sont les activités préférées de cet enfant ?
- Les activités sportives et ludiques.

Dans quelles activités montre-il des capacités particulières ?
- Les activités académiques et sportives.

Quelles activités l’enfant semble ne pas aimer ? Pourquoi ?
- Aucune

Conclusion :

D’un point de vue général, comment l’enfant a-t-il évolué depuis le début de l’année ?
- Il évolue positivement.

Est-il nécessaire de mettre en place des mesures particulières vis-à-vis de cet enfant ? Lesquelles ?
- Non aucune, car il sait le motif de sa présence à l’internat.

Réunion Educative. Lundi, le 15 mars, 2010

C’est un enfant gentil, respectueux, dynamique, propre et serviable. Il ne pose pas de problèmes. Il commence à s’imposer au niveau de l’internat et à vaincre son ancienne timidité. Il est un des meilleurs joueurs de l’internat en football, il a des très bons gestes techniques. Dans sa chambre il s’efface et il laisse faire Bila et Rachidou. Il faut le responsabiliser davantage afin qu’il prenne confiance en lui. On va le nommer capitaine de l’équipe de football par Mazika et responsable de sa chambre par Rebeca. Il travaille bien à l’école et il est en bonne santé.

Février 2010

Tassiou a reçu trois prix au sein de l’internat. Le premier, car il a eu la troisième meilleure moyenne de l’internat, le deuxième en se plaçant comme la meilleure moyenne du CE2 de l’internat 9,52 lors des premières compositions à l’école et le troisième prix, a été celui du meilleure comportement des enfants de la promotion 08.

Anecdote : Bachir 08/09/2009
Bachir :
« Qu’est-ce que tu as ? Tu as l’air désemparé ou malade ? Pourquoi tu ne sors pas avec les autres enfants pour jouer ? »

Lui répond :
« Mais les autres sont sortis en ville »

Je constate alors que seulement Harissou et quelques enfants de Takieta sont sortis. Tassiou n’est à l’aise qu’avec Harissou surtout et les enfants de sa région. Malgré son apparente parfaite adaptation ce gaillard est très timide et influençable.

Mazika 23 07 09 (demande de av)

Il aime jouer au théâtre ; lorsque les enfants de la 1ere promotion étaient devenus capricieux, Tassiou Moussa ainsi que bien d’autres enfants ont accepté de jouer ; dans une saynète, il jouait le rôle de quelqu’un qui a fait des jours et des jours sans manger de la viande ; il imagina une astuce pour manger de la viande gratuitement ; il était sorti avec son gourdin et appela le vendeur de viande.
- Le boucher : pour combien veux-tu ?
- Tassiou Moussa : pour 5oo cfa
- Et le piment ?
- Pour 500 aussi
- Bon dieu !
- Ca aussi pour 500
Et Tassiou de soulever son gourdin ; le boucher croyant à faire à un fou détala en toute vitesse.
Tassiou éclata de rire.

Tassiou est un peu lourdeau et n’a pas encore prit conscience de sa force physique si bien que les plus petits n’hésitent pas à le piétiner ;
c’est un enfant qui se plaît beaucoup à l’internat ;

Rebecca

J’ai remarqué que Tassiou Moussa dessine très bien. Il a dessiné dans le dernier courrier collectif, la vie au village avec des magnifiques arbres et des très belles vaches ! Sa signature apparaît derrière ce dessin.

Mission : Ramener les enfants au village pour la période des vacances. 07/06/2009

La deuxième étape fut Guidan Daddi :
• La rencontre avec les parents de Tassiou :
Père : Moussa
Mère : Saadia
• Motivation : présence d’une école dans le village et un père qui a pris l’engagement devant nous de laisser son enfant terminer ses études.
On lui signifia que son enfant à un bon comportement et il travaille bien à l’école.
L’utilisation de la moustiquaire est une bonne chose pour prévenir le paludisme ainsi que le traitement préventif par le Fansidar qu’il doit donner à son enfant chaque mois pendant 3 mois, l’enfant doit se laver chaque jour avec du savon et doit brosser les dents comme d’habitude.

4ième Composition Interne 4ième Composition Ecole Moyenne Annuelle Ecole
9,5 9,42 9,24

COMPTE RENDU MISSION TAKIETA DU 21.05.09

Missionnaire : Léko Saadou
Moyen : moto LNC

- Saadia la maman de Tassiou
- Elle revenait de Kourouka son village natal situé dans le département de Matameye
- Question à l’animateur : pourquoi les Tassiou quittent très tôt alors qu’il faut attendre plusieurs jours avant qu’au niveau du village les élèves ne fasses leur rentrée ?
- Nous avons expliqué que la date de la rentrée est la même pour tout le pays mais compte tenu de beaucoup de paramètres (que nous lui avons explicités) il faut attendre plusieurs jours pour qu’elles se réalisent dans les coins éloignés des centres urbains. Elle nous a remis une commission de 200 F pour son enfant
- Nous avons aussi rencontré Moussa le père de Tassiou. Il n’a pas manqué de demander la santé de son fils. Nous lui avons rapporté que celui-ci se porte bien au moment ou nous l’avons quitté.

COMPTE RENDU MISSION TAKIETA DU 06/05/09

A Guidan Dadi
La mission a aussi rencontré le père de Tassiou, le père et la mère de Dayaba. L’animateur a été présenté par la personne ressource et ce premier contact a porté sur des échanges sur la santé des enfants.

REUNION EDUCATIVE du 27/04/2009

Sa moyenne à l’école par la troisième composition est de 9,42

REUNION EDUCATIVE du 20/04/2009

Résultat de la composition interne : 9,20

CR MISSION TAKIETA 20/02/2009 :
Parents de Tassiou : Rien de spécial. Précisé que leur enfant travaille bien à l’école.

REUNION EDUCATIVE 12/01/09 :
Il est également un enfant poli, respectueux et gentil.
Sur le plan travail, il a pu obtenir sa moyenne.
Il a été remarqué que cet enfant ne se gêne pas pour salir ces habits et il est très désordonné.
Tassiou est en bonne santé.

CR MATASSA- Entretien avec sa mère (Saâdé) retour des vacances 03/01/09

D’après elle, son enfant est devenu beaucoup plus respectueux de son retour de l’internat ; il aide volontiers ses parents. Elle nous confia que son enfant est timide.

RAPPORT MATASSA– retour pour vacances – décembre 2008

La rencontre avec les parents de Tassiou :
Père : Moussa
Mère : Saadia
Frères et sœurs : Rahamou, Bahara, Chaibou, Rabé CI, Marariya, Maman
Dayaba Souley cousine de Tassiou Moussa

• Motivation : présence d’une école dans le village et un père qui a pris l’engagement devant nous de laisser son enfant terminer ses études.
On lui signifia que son enfant à un bon comportement et en présence du directeur de l’école on lui remit le bulletin de son enfant qui a obtenu 8 ,78 de moyenne.
On clôtura l’entretien avec des consignes laissées sur l’utilisation de la moustiquaire, du savon, de la pommade et de la brosse à dents.

Les membres de la mission ont rencontré le père de Tassiou et de Dayaba (qui sont des cousins) en présence des personnes ressources Abdou Adamou et Hoiré Wadjé accompagnés par le directeur d’école et le chef du village.
Les deux pères ont approuvé la décharge parentale et les visites dans les familles.
Pour le tuteur chacun a donne le non de Alikou Maman époux de Dago quartier Kofa Tara.